![\"\"](\"https:\/\/parcyresgob.org.uk\/wp-content\/uploads\/ben.jpeg\")
<\/p>\nGall fod yn anodd ymgysylltu pobl ifanc \u00e2 threftadaeth. Mae gweithio gyda myfyrwyr o Brifysgol Abertawe yn ein helpu i ddeall sut i wneud hynny’n well.<\/p>\n
Dyma stori Ben.<\/p>\n
<\/p>\n
“Helo, fy enw i yw Ben ac rwy’n fyfyriwr Meistr Hanes 23 oed ym Mhrifysgol Abertawe. Rwyf wedi dewis Parc yr Esgob ar gyfer fy lleoliad gwaith. Rwy’n dod o Abertawe, lle rwyf wedi byw am y rhan fwyaf o fy mywyd, ar wah\u00e2n i dreulio blwyddyn yn astudio yn yr Unol Daleithiau, a roddodd y cyfle i mi brofi sut mae treftadaeth yn cael ei harchwilio mewn diwylliant gwahanol. Mae gen i angerdd gwirioneddol dros hanes Cymru, yn enwedig y bedwaredd ganrif ar bymtheg a dechrau’r ugeinfed ganrif, ac rwy’n arbennig o awyddus i weld sut mae hanes lleol yn helpu i gysylltu cymunedau \u00e2 lleoedd a\u2019r amgylchedd o’u cwmpas.<\/p>\n
Rwy’n gobeithio adeiladu gyrfa yn y sector treftadaeth, a thrwy wirfoddoli ym Mharc yr Esgob fy nod yw datblygu sgiliau ymarferol a’r profiad sydd ei angen i wneud hynny. Trwy fy amser yn y Parc, rwy’n gobeithio dysgu mwy am ei hanes cyfoethog, cyfrannu at y datblygiad parhaus, cynorthwyo gyda\u2019r gwaith cadwraeth, a chefnogi ymdrechion i wneud y safle’n fwy hygyrch.<\/p>\n
Rwy’n edrych ymlaen yn fawr at wirfoddoli yn y Parc i ddysgu sgiliau newydd, cwrdd \u00e2 phobl newydd, a helpu i gyflwyno cymuned ehangach i hanes Esgobion Tyddewi a\u2019r Parc, tra hefyd yn chwarae rhan fach yn sicrhau y gall cenedlaethau’r dyfodol fwynhau’r safle pwysig hwn.”<\/p>\n
Croeso Ben!<\/p>\n
Mae’r llun yn dangos Ben yn gweithio fel rhan o’r t\u00eem Gwirfoddolwyr Garddwriaethol.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Gall fod yn anodd ymgysylltu pobl ifanc \u00e2 threftadaeth. Mae gweithio gyda myfyrwyr o Brifysgol Abertawe yn ein helpu i ddeall sut i wneud hynny’n well. Dyma stori Ben. “Helo, fy enw i yw Ben ac rwy’n fyfyriwr Meistr Hanes 23 oed ym Mhrifysgol Abertawe. Rwyf wedi dewis Parc yr Esgob ar gyfer fy lleoliad … <\/p>\n